AlgeriMazzucchelli - Psicologia e Tecnologia

ADHD è l’acronimo inglese utilizzato per definire il sempre più discusso Disturbo dell’Attenzione e Iperattività che si riscontra in molti bambini.
Alcune domande che ci possono turbare come: “non sta fermo un minuto, non sarà che mio figlio è iperattivo?”; “Non sta mai attento quando fa i compiti, non riesce a stare sulla sedia e finire forse ha un disturbo dell’attenzione?”; “Le maestre mi dicono che ha sempre la testa tra le nuvole e che non riesce a stare in classe come gli altri, cosa sarà?”.

 

 

Ciò che capita è che spesso non si hanno tutte le informazioni e si tende a classificare dei bambini solo per alcuni tratti noti non approfondendo a dovere o che non si sappia come comportarsi.

L’importante, prima di tutto, è tenere a mente che ogni bambino ha una sua storia e anche i suoi modi di percepire e interagire e che spesso bisogna proprio calibrare su di lui un intervento efficace.

Un’altra cosa importante da tenere a mente è che avendo le informazioni corrette ci si può da subito muovere nella direzione migliore per affrontare il problema oppure si può capire che non c’è un problema che si pensava ci fosse ma solo un bambino bisognoso di attenzioni.

 

Queste alcune delle domande cui il pacchetto cerca di rispondere

Come affrontare la problematica dell’iperattività?
Come formulare i messaggi al bambino iperattivo?
Come aiutare il bambino iperattivo per sviluppare le abilità sociali?