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| Crescita e disagio nella scuola |
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La scuola è un contesto elettivo in cui i bambini si mettono in gioco dal punto di vista dell’apprendimento, così come nella sfera socio-relazionale. A partire dalle prime competenze sviluppate nella scuola dell’infanzia, continuando per un lungo percorso di consolidamento e nuove acquisizioni, i nostri figli entrano in contatto con esperienze di gratificazione così come di frustrazione, si confrontano tra loro, ricevono feedback e valutazioni da adulti e dal gruppo dei pari.La valutazione pià importante rimane quella che i bambini e i ragazzi fanno di loro stessi, costruendo il proprio Sè giorno dopo giorno e, per molte ore, nell’ambiente scolastico. Come favorire un vissuto positivo della scuola nei nostri figli? Come promuovere lo sviluppo di una buona autostima nell’area dell’apprendimento e delle relazioni con gli altri?
Il pacchetto fornisce spunti di riflessione sulle strategie già messe in atto dagli utenti, ed un prezioso vademecum per genitori che, sin dalle prime esperienze scolastiche dei propri figli, sono intenzionati a favorire un vissuto scolastico positivo a partire da questioni profondamente calate nella pratica quotidiana.
Esempi di domande presenti nel pacchetto:
Disagio nella scuola
La scuola pone i bambini ed i ragazzi di fronte a compiti e sfide che in alcuni momenti possono essere percepiti come insormontabili, causando un vissuto di disagio che può manifestarsi in modi a volte difficili da comprendere per chi è loro accanto.
In alcuni casi, tale disagio può avere come conseguenza l’abbandono della scuola o ripercuotersi sulle aree di sviluppo della personalità di nostri figli. Come può un genitore riconoscere e comprendere il disagio scolastico di un figlio, ed intervenire nel modo migliore possibile? Il disagio scolastico e la dispersione scolastica rappresentano fenomeni nei confronti dei quali è indispensabile prendere posizione attraverso lo sviluppo di competenze nel coglierne con prontezza i segnali ed attuare interventi mirati ed efficaci, attivando una collaborazione proattiva con le altre figure educative presenti nella scuola. Come?
Il pacchetto offre la possibilità di esplorare le numerose modalità di espressione del disagio scolastico in età evolutiva e fornisce linee guida pratiche e funzionali per i genitori affinchè intervengano prontamente e in modo adeguato in questa delicata area della vita dei propri figli.
Esempi di domande presenti nel pacchetto:
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